Chargé de la prospective

Dans le cadre du renforcement de ses effectifs, le Conseil Supérieur de l’Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique lance un appel à candidature pour le recrutement d’un (01) Chargé de la prospective.

• Rattachement hiérarchique : Pôle Etudes, Recherche et Appui Aux Instances du Conseil (PERAIC)

MISSION GENERALE :

• Participer aux recherches et études prospective réalisées par ou pour le PERAIC afin d’enrichir et améliorer la qualité scientifique des travaux des instances du Conseil.

MISSIONS ET ACTIVITES :

• Fournir des indicateurs et des analyses statistiques au chercheurs et chargés d’étude ;
• Travailler avec l’équipe chargée de la veille stratégique afin de fournir des analyses permettant d’enrichir les travaux de recherche et d’études du PERAIC ;
• Modéliser des phénomènes éducatifs objets d’étude et de recherche du PERAIC ;
• Estimer des tendances et des projections de réalisations dans les horizons significativement estimables, notamment à moyen et court terme ;
• Réaliser des études Benchmark et des analyses, notamment celles basées sur les matrices SWOT et PESTEL ;
• Etudier et analyser les différents aspects de l’offre et de la demande éducative au Maroc.

PROFIL RECHERCHÉ 

• Formation de base exigée : Master en Sciences de l’éducation, Sciences économiques, Mathématiques, Informatique, Intelligence Compétitive et Stratégique ou équivalent ou diplôme d’Ingénieur en Statistique ou équivalent.
• Formation complémentaire souhaitée en analyse quantitative et qualitative.
• Age : Moins de 45 ans.
• Expérience professionnelle : Expérience souhaitée dans les études prospectives.

COMPETENCES ET/OU CONNAISSANCES SPECIFIQUES :

• Connaissances du système marocain d’éducation et de formation ;
• Très bon niveau de rédaction en arabe et en français ;
• Bon niveau de rédaction en anglais ;
• Maitrise des techniques de la prospective et de la prévision.

QUALITES PERSONNELLES :

• Maitrise de l’analyse, et sens du travail en équipe ;
• Facilité de communication et de persuasion ;
• Grandes aptitudes relationnelles ;
• Facilité et rapidité d’adaptation ;
• Ecoute et capacité au dialogue ;
• Rigueur, sens de la méthode et précision ;
• Ethique dans le travail.